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Educación: El programa cordobés “Puentes Digitales” recibió la Distinción Iberoamericana de Innovación Pública
05/10/2026 | 7 visitas
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La iniciativa del Gobierno de Córdoba que lleva conectividad satelital a escuelas rurales y de alta montaña fue premiada en Cádiz por su impacto en la equidad territorial y la transformación digital centrada en las personas. En solo diez meses, ya conecta a más de 60.000 estudiantes y 8.000 docentes.

El programa “Puentes Digitales”, impulsado por el Gobierno de Córdoba para llevar internet de alta calidad a escuelas rurales, serranas y de geografías complejas, fue galardonado con la Distinción Iberoamericana de Innovación Pública 2026. El reconocimiento se entregó en el marco de la IV Semana Iberoamericana de Innovación Pública (SIP 2026), desarrollada en Cádiz, España.

Un salto histórico en equidad territorial

Puesto en marcha en agosto de 2024, el proyecto nació para dar respuesta a un problema estructural: el acceso limitado a la conectividad en zonas de difícil acceso. Con una ejecución récord de diez meses, la iniciativa logró conectar a 1.300 escuelas en toda la provincia —de las cuales 873 se ubican en zonas rurales extremas— mediante tecnología satelital de alta velocidad e infraestructura gestionada en la nube.

Gracias a este despliegue, se alcanzó la cobertura total del sistema educativo rural cordobés, beneficiando de forma directa a más de 60.000 estudiantes y 8.000 docentes. Además, los establecimientos escolares pasaron a funcionar como nodos digitales comunitarios, ampliando el acceso a servicios y oportunidades de desarrollo para toda la región.

La voz de los protagonistas

Al recibir el galardón, el ministro de Educación de Córdoba, Horacio Ferreyra, destacó: “Con Puentes Digitales entendemos que una escuela conectada es una comunidad conectada. Junto a TecnoPresente y Transformar Córdoba, forma parte de una política integral que articula conectividad, formación y recursos digitales para fortalecer la educación”.

Por su parte, el gobernador Martín Llaryora subrayó: “Lo que hacemos en Córdoba es sembrar igualdad de oportunidades. Defendemos a las escuelas rurales y también las mejoramos con internet de alta calidad, para que todos los estudiantes tengan la misma experiencia de aprender conectados, sin importar el lugar donde vivan”.

Un modelo de referencia internacional

La propuesta de Córdoba no solo destaca por el uso de tecnología satelital y herramientas geoespaciales de gestión, sino por poner a las comunidades en el centro de una política pública transformadora.

Este enfoque le ha valido múltiples reconocimientos a nivel global y regional, tales como:

  • Los Premios NovaGob Excelencia 2025.

  • La nominación a los World Summit Awards 2025.

  • Su presentación en el SDG Corner del PNUD durante el Congreso Mundial de Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU) 2026.

Debido a su éxito, el modelo fue postulado como una solución replicable para otros territorios de Iberoamérica que enfrentan desafíos geográficos similares. En esta edición de los premios SIP 2026 —realizada del 29 de septiembre al 2 de octubre—, Córdoba compartió podio con experiencias destacadas de países como Chile, Brasil, España y Colombia.

Más allá de la conexión: un abordaje integral

Para potenciar este logro, la Provincia complementa la conectividad con herramientas pedagógicas. En abril se lanzó TecnoPresente en Línea, una plataforma del Ministerio de Educación que provee recursos digitales, propuestas para Ciencias de la Computación y materiales de apoyo para que los docentes potencien la enseñanza con tecnologías, cerrando así un círculo virtuoso entre acceso, equipamiento y formación.

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